Ziel der Psychomotoriktherapie im weitesten Sinn ist die Förderung im Bewegungs- und Wahrnehmungsbereich sowie die Unterstützung des Sozialverhaltens, damit das Kind in seinem Lebensalltag (zu Hause, in der Freizeit und in der Schule) zurechtkommt und ein entstandener Leidensdruck vermindert werden kann. Diese Zielsetzung führt zu einer Unterstützung des Kindes: - in der Selbständigkeit und Eigenaktivität - in der Stärkung des Selbstvertrauens und in der Wahrnehmung des Selbstwertes - im Wahrnehmen und Weiterentwickeln der perönlichen Ressourcen und Fähigkeiten - im Erweitern der Bewegungskompetenz im grob-, fein- und graphomotorischen Bereich - in der Differenzierung der Wahrnehmungsfähigkeiten und des Körpergefühls - im Entwickeln von neuen Strategien und Lösungsmöglichkeiten im Umgang mit Problemen, Handlungen und Material - im Erweitern der Sozialkompetenz und Kommunikationsfähigkeit